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啟發式教學法

啟發式教學法朗读
  • 词语读音qǐ fā shì jiào xué fǎ
  • 词语注音ㄑㄧˇ ㄈㄚ ㄕˋ ㄐㄧㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄈㄚˇ
  • 繁体字形启发式教学法

词语解释

辞典解释

启发式教学法qǐ fā shì jiào xué fǎㄑㄧˇ ㄈㄚ ㄕˋ ㄐㄧㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄈㄚˇ

一种教学方法。主要采取认知论所强调的归纳式思考模式。在教学历程中,先让学生了解学习目标与问题情境;然后经由讨论、假设、比较、探索、试验等活动,主动寻求结果或答案;最后再按预定目标对结果予以评价。在此历程中,教师仅只是资源供应者,并不直接提供答案。

“啟發式教學法”的单字解释

“啟發式教學法”的近义词

“啟發式教學法”的反义词

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